Důležitá sdělení:

Elektronické adresy pro opakování učiva

 

Pro zájemce přidávám adresu na opakování učiva z Ma a ČJ – můžete  dětem najít podle hesel a kapitol úkoly k procvičování učiva. rysava.websnadno.cz     www.ucenionline.cz  nebo www.onlinecviceni.cz   nebo www.skolakov.cz .

Čertovská škola

P1030613  P1030615 P1030616 P1030617 P1030619 P1030620 P1030624 P1030625

Učení venku – vycházka na Kubánské náměstí

Ve čtvrtek jsme byli na vycházce na Kubánském náměstí – učení venku.

Pozorovali jsme ruch na tržišti a hráli si na školní inspekci – kontrolovali jsme nápisy a  pravopis na cedulích. Zazpívali jsme a dostali jsme od  pana trhovníka dobrotu z exotického ovoce.

Určovali jsme tvrdé a měkké slabiky –  pečivo, buchty, rohlíky,  … koření, fíky,

Ovoce – zelenina – hrušky, brambory, banány, kedlubny, dýně……..

Pak jsme pozorovali prodej stromků a určovali  jehličnany – smrk, borovice, jedle.  Počasí však zimní nabylo.

P1030606P1030603    P1030607 P1030608 P1030609

Domácí mazlíček

P1030573

Morče  Anežky a  želva  Bobíka

Práce na téma   “Můj domácí mazlíček”   byly moc pěkné. Kdo ještě neodevzdal – má termín do úterý.

Psaní má smysl – tvorba vět,  příprava , volné psaní na téma  – každý má jiný DÚ, beseda, naslouchání , vystoupení před ostatními , komunikace, pečlivé psaní, úprava,  kreslení , nalepování obrázků – práce do portfolia. Děti také vyráběly moc hezké kočky – dotváření v PČ a malování temperami ve VV.

vCS2VUVl3rweiU734hBC-3MyGpe9fhcqA6RByMRxF9zaApm-HF3pulbFmM9iUaRbX92w50k[1]P1030578P1030577P1030591P1030586NiS7Iuj8mjZifU7d2Hn3RIZBN0ADNNjpa7HaxwASL6uMVeNr4S5cdUNWxZjPYlGkam7dsNQ[1]

Matematika u rybníka

Matematika  u  rybníka

P1030545 P1030548 P1030559 P1030572P1030568 P1030562

Dobrý den všem,

páteční vycházka se vydařila, chválím děti za aktivitu i bezpečné chování. Po příchodu jsme společně sestavovali věty do příběhu.

Šli jsme na vycházku k Hamerskému rybníku. Vytvořili  jsme dvojice a měřili jsme metrem.  Třeba délku, šířku i výšku lavičky. Zapisovali jsme, jak dlouhý uděláme krok. 6 dětí obejmulo topol osikový – měl obvod 6 m a 20 cm.  Telegrafní dráty nám připomínaly přímky, od sloupu k sloupu pak úsečku. Měli jsme štěstí a na obloze jsme viděli bílé čáry za letadly, které vytvořily hned tři přímky. Pozorovali jsme přírodu – určovali jsme stromy, krmili jsme labutě a kačeny. Také jsme řadili obrázky zvířat a ptáků podle abecedy. Užili jsme si legraci.

Bobík, Petr a Artur – žáci 2. A